10月28日，貴州省鄉村名師查玉仙工作室第四期研修活動開班儀式暨第一次研修活動在興義市則戎鎮拱橋小學舉行。活動由工作室啟動儀式、示范課和專家講座三部分組成。本次啟動儀式由工作室助理朱艷老師主持。

　　活動在拱橋小學冷興萬校長的致辭中拉開帷幕。冷校長對工作室寄予了濃濃的期許和殷殷期待，并對工作室建設提出了兩點要求：一是工作室成員要盯著成長做事情，珍惜學習機會，抓住機遇，在主持人的引領下，不斷提升個人的專業素養，借助“名師工作室”的平臺，充分展示自己的教育智慧。二是要盯著目標抓落實，為鄉村教師教育事業健康持續發展做出大家應有的貢獻。

　　工作室主持人查玉仙老師詳細介紹了工作室的研修情況，從工作室的研修足記、研修成果和未來發展三方面作了闡述，明確了工作室的宗旨、目標、內容及職責。希望每個學員都認真制定工作室的自我發展規劃，把現在作為一個起點，用規劃指引我們前行。隨后，查老師為工作室成員頒發了證書，與學員簽訂的學習協議，楊佳佳老師代表11位學員發言，表達了每一位學員的心聲。“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠。”加入名師工作室是每位學員的成才之路。

　　接下來是工作室的示范課展示。本次活動安排了三節示范課，分別查玉仙老師執教的《難忘的潑水節》、陳發榮老師執教的《精衛填海》和周立艷老師執教的《夏天里的成長》。三位老師的課堂精彩紛呈，各具特色，雖有不足之處，但瑕不掩瑜，三節課都受到了在場老師的好評。最后，查玉仙老師以《如何在小學語文中滲透地方傳統文化》為主題作專題講座，啟發和引導老師們在課堂中滲透傳統文化的思想的方法; 興義民族師范學院副教授謝玲平站在小學語文教師的角度，從課題研究的認識，課題的選擇與確定，課題研究的方法以及如何撰寫課題研究報告幾個方面深入淺出地作了名為《一線教師如何做好課題研究》的講座，為一線教師做課題指明了方向。

　　不忘初心，不負使命。在未來的工作活動中，查玉仙名師工作室將積極開展理論探討和實踐研究，大膽嘗試，勇于創新，不斷提升核心成員和廣大科學教師的教學科研能力，促進專業化發展，推動科學學科建設，使工作室真正成為黔西南州培養科學名師的搖籃、助推科學教育特色的催化器。

　　(朱艷 張宏)

責編：王湛